martes, 26 de mayo de 2015

Eje 3. Unidad 3. Ejercicio 1: Elaborando un horario

Buen día

Para este ejercicio se nos requiere elaborar una lista de actividades que realizamos diariamente, junto con distractores y un horario, con el fin de darnos cuenta de todas nuestras tareas y distracciones diarias y poder definir y programar nuestro tiempo de estudio.

Es muy difícil definir en si mis actividades diarias. Ocupo la mayor del tiempo haciéndome cargo de mi hija de 6 años, llevándola a clases, tareas, clase de ballet, jugando con ella. La comida de la casa, la limpieza, los mandados. El tiempo con mi pareja. Las actividades varían todos los días. Encima de todo esto, trabajo fuera de casa de Lunes a Viernes de 8am a 4pm, así que mi tiempo libre es muy limitado.

Mis principales distracciones son:
Televisión, y celular.

Aunque toman la menor parte de mi tiempo, son distracciones, que en sí creo necesarias para mantener mi mente sana. : )

Generalmente hago mis actividades escolares después de las 8.30 pm entresemana, ya que mi hija se ha dormido, y he terminado un poco con las labores de la casa, de 8.30 pm hasta que haya terminado con la actividad o hasta que me sienta demasiado cansada. En fin de semana me puedo programar con mi familia para hacer tareas a la hora que vea más conveniente.
Programo mis actividades escolares de acuerdo al cronograma que se nos proporciona, de esta manera veo cuantas horas diarias debo de tomar para realizarlas.

Lamento no poder cumplir con esta actividad como se requiere, pero se me dificulta definir por horarios exactamente lo que hago, lo único que podría definir nuevamente es mi trabajo de L-V de 8am a 4pm.

Saludos.

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